ウェルシュ菌

食中毒ウェルシュ菌
こんにちは夢輝です。
今日は少し温かな日差しとなったわが地方です。
ハーフパイプ銀メダルの平野選手、惜しかったですね~

今日は、平成29年後期「子どもの食と栄養」問18のBから
〇×問題です。
********************
B カレーやシチューでおこる食中毒は、サルモネラ菌によるものが多い。
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

豚肉は、十分加熱しないとサルモネラ菌が死なないので
食中毒になるということは耳にしたことがあると思います。
でも、カレーやシチューでおこるは、聞いた事がありませんね。

正解は、×です!
正しくは、
カレーやシチューでおこる食中毒は、★ウェルシュ菌★によるものが多い
です。

覚えておきましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-02-14 : 保育士試験 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

介護保険制度の見直し「利用者負担割合」

介護保険自己負担H3008
出典元:厚労省資料

こんにちは夢輝です。
昨日今日と朝方のみですが、雪が積もる寒い日となりました。
ゴミ取集車がいつもより1時間遅く、チェーンを巻いてゆっくり走ってきました。
インフルエンザが流行っているようですね。
皆さま、お気をつけ下さい。

今日の午前中は、エンゼルカレッジ会員サイトの
児童家庭福祉の重点課題内容を訂正いたしました。
会員の皆様は、確認下さいませ。

今日の朝7時過ぎにTVを付けると
今回の「介護保険法の改正」について放送されていました。
朝早くから、この話題???と驚きましたが、
その中から・・・「利用者負担割合」について記載しますね。

****************************
平成30年8月から、
特に所得の高い層について介護保険サービスの
利用者負担割合が3割に引き上げられます
利用者負担については、
平成27年8月に2割負担に引き上げられて以来の改正となります。
****************************
約12万人、全体の3%については、3割負担になるようです。
施行日が、平成30年8月ですので・・・
保育士試験の対象としては、平成31年後期試験からの対象になる予定です。

(22:18 訂正)
2割&3割負担が45万人ですから
1割負担者は、451万人で約90%ぐらいでしょうか???

エンゼルカレッジ会員様につきましては
介護保険制度に関するお勉強は、
エンゼルカレッジ社会福祉の重点課題「介護保険制度」を参照下さい。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-02-13 : 保育士試験 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

エンゼルカレッジ重点課題の一例「スキャモンの発達(発育)曲線」

スキャモンの発達(発育)曲線
大きな画像を見るには、ここをクリック

こんにちは夢輝です。
平昌オリンピック始まりましたね。
明日からの3連休、暖かい部屋でTVでオリンピックを見ながら
保育士試験の勉強も頑張りましょう!

保育士試験の勉強に、多くの方が市販のテキストを使用されているようなので、
どのような内容が記載されているのかな?と思い、
先日、「保育士試験のテキスト」2分冊になっているものを購入してみました。

正直、赤い字だらけで・・・なんだこれ?という印象を受けました。
勉強されている方は、赤い字が多くて、
勉強するのが嫌になっちゃうのでは?というのが私の感想です。

エンゼルカレッジも18年目に突入し、
重点課題内容の量も多くなりましたが、
覚える内容は、一目瞭然で勉強しやすいテキストだと確信しました。
その一例は、上の図の「スキャモンの発達(発育)曲線です。
大きい図をクリックして確認下さい。
覚えなくてはいけない内容が目に入ると思います。
エンゼルカレッジの重点課題「乳幼児の発達規定因」に掲載しています。

過去に試験で出題された問題番号が記載されており、
その問題(H16 ~)の解答/解説もエンゼルカレッジサイトに
掲載されていますので、合わせて確認することが可能です。


~~~「合格者の声★掲示板」からの抜粋転記です~~~
(保育士試験を振り返って)
筆記試験に2回落ちて、リーチがかかった今年。
エンゼルカレッジさんを知り、こちらの教材をメインに、
2回落とした科目(栄養、教育原理・社会的養護、保育の心理学)を勉強して、3回目で合格。
やっと実技試験にたどり着け、本日保育士試験合格通知が届きました。
2回落ちたときに、これは今まで通りの勉強方法ではだめだなと実感したので、
藁にすがる思いでこちらに登録しました
エンゼルカレッジさんの筆記教材は、非常に細やかで
知っておくべき知識の抜け落ちがないのが、信頼できました。
以前やってた某〇〇〇〇で勉強していたら、
試験に勉強したことのないことが出てきて面喰らいました。
絶えず、科目ごとに細やかな知識のインプットと改良をなさっておられるからこそ、と思います。
苦手な栄養や保育所保育指針などは、
会員専用クイズ」を何度もやって楽しく取り組むことができたのもよかったです。
バックナンバーや、一日一問など、問題形式のほうが好きだったので、
それらをプリントして、3周くらいやってました。
以上、思いついたことなど、少しでもお役に立てたら幸いです
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

藁にもすがる思いの方も、
そんなに言うのなら、ちょっと見てあげましょか?という方も・・・
合格に一歩近づけると信じて、皆さまの登録お待ちしています。

今日のブログはエンゼルカレッジの宣伝になっちゃいましたが、
市販のテキストを見て、
エンゼルカレッジのテキストも見て欲しいなぁ~
と強く感じましたので、紹介させて頂きました。

4月の試験まであと2か月、
ラストスパート、復習にエンゼルカレッジを活用頂ければ嬉しいです。

明日からの3連休で平成29年後期「造形の合格作品展」を作成する予定です。
卒業生の皆さんも同じ課題で絵を投稿頂けないでしょうか?
素敵な絵、楽しみにしています。
「造形アドバイス掲示板」

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-02-09 : テキスト関連 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

教育・保育施設等における事故状況の記録

事故状況の記録
こんにちは夢輝です。
北陸地方の豪雪でたいへんな皆様、
どうかお気をつけ下さいね。

エンゼルカレッジでは、現在、平成29年後期に行われた
保育士試験問題の解答/解説を掲載しています。
ちなみに、統一試験になった平成16年以降に行われた
保育士試験問題についても、全て解答/解説を掲載しています。

エンゼルカレッジは、インターネット上のサイトという利点を生かして、
解説には、根拠資料をリンクしていますので、
クリック一つで、たくさんの資料や法令全文を見ることができます。

保育士試験には、過去に出題された問題が多く出題されています。
過去問題を制する者は、ほぼ保育士試験を制したも同然です。
初受験の方は、最低過去3年分の過去問題に目を通しておきましょう。


昨日、平成29年後期「子どもの保健」の問題を見ていたら、
問16と問19に、共通する資料名をみつけました。
===============
問16 「教育・保育施設等における事故防止及び事故発生時の対応のためのガイドライン
【事故発生時の対応】」(平成28年3月 内閣府)
===============
問19 「教育・保育施設等における事故防止及び事故発生時の対応のためのガイドライン
【事故防止のための取組み】~施設・事業者向け~」(平成28年3月 内閣府)
===============
問題と解答については、ここをクリックして確認下さい。

どちらの問題も、常識的な判断で正解できるかと思います。

ただ、問16の【事故発生時の対応】資料の中の
<事故状況の記録>については、一読しておかないと
正解できないのでは?と思い、本ブログに掲載しました。
上の画像を確認下さい。
==========================
(3)記録する前や記録している最中には、他の職員と相談しない。
(4)書き終わったものを他の職員に見せない。他の職員が書いたものを見ない。
  書いた内容について話をしない。

==========================
長く一般企業に勤めていた経験のある私としては、
報告書は、担当メンバーで協力&上司と相談して作成していましたから。
なんだか、隠蔽行為を危惧しているのでしょうか???
保育士等の職員を信用していないのでしょうか???
曖昧な記憶を整理する意味でも、他の職員に確認したいところですが・・・

この真意が知りたい私ですが・・・
試験に出題された際は、上記(3)(4)が適切であるということは
覚えておきましょう!

==========

※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-02-08 : 保育士試験 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

保育士試験★勉強する順番

社会的養護の関連科目一覧
こんにちは夢輝です。
今日は、外の水道が凍るほどの寒さですが、
保育士試験の勉強を楽しんでいる私です。(^_^;)
皆さんも勉強、楽しんでいますか?

上の表は、エンゼルカレッジの「社会的養護」の重点課題に関する
関連科目一覧表です。
======================
「社会的養護」の重点課題の8項目
1. 児童養護の意義と目標
2. 児童養護の歴史
3. 社会的養護の原理と子どもの権利
4. 養護の領域
5. 社会的養護施設「運営管理と権利擁護」
6. 児童養護施設「援助の基本」
7. 家庭的養護
8. 社会的養護の課題と将来像
======================
上記の各項目の記載している内容が
他の科目で過去に出題されたという傾向を示しています。

表を見てわかるように、
社会的養護で勉強した内容が、児童家庭福祉、保育原理、教育原理でも
過去多く出題されていることがわかります。
エンゼルカレッジでは、全科目について、
このような関連科目一覧表を掲載しています。

本題の「保育士試験★勉強する順番」ですが、
皆さんもお分かりかと思いますが、
やはり関連性のある科目毎に勉強する方が効率的です。

====================
<グループA>
「社会福祉」と「児童家庭福祉」の2科目は、
法令や歴史、人物、援助技術など、多くの共通点があります。

<グループB>
「社会的養護」は、先に述べたように
児童家庭福祉、保育原理、教育原理の3科目と
法令、保育所保育指針、施設基準、人物など、多くの共通点があります。

<グループC>
「保育の心理学」と「子どもの保健」についても、
発達の原理や発達曲線等の重なりも多いです。
現在、子育て中の方は、この2科目から勉強すると記憶しやすいかと思います。
(勉強と実際は違うよ!という声もありますが・・・)

<グループD>
比較的独立性があるのが「子どもの食と栄養」ですが、
反射や嚥下、歯に関しては「子どもの保健」と少し関連があります。

<グループE>
「保育実習理論」については、音楽、造形については
独立して勉強できますが、
保育に関する内容については、
保育の心理学、子どもの保健、社会的養護、保育原理と関連しています。
====================

勉強する順番については、
上記のグループを考慮して、ご自身のスケジュールに合わせて
勉強しやすい順で行ってくださいね。

★まずは、スケジュールをきっちり立てることから始めて下さいね。

私としては、まずはとっつきにくいグループAを勉強して
社会福祉用語に慣れてから、グループBを勉強されると良いかと思います。

保育士試験の勉強を開始して、
措置って何?、
社会資源って何?
児童福祉施設って???から始まるのかなと思います。

ただ・・・
できれば・・・
平成30年後期(10月)試験から
「新保育所保育指針」が試験対象
になりますので、
この前期(4月)試験で「保育原理」を合格しておくと
後期試験にのぞみやすいかなと思います。

エンゼルカレッジ会員様につきましては、
児童家庭福祉、社会福祉、教育原理、社会的養護、子どもの食と栄養
の5科目については、「確認テスト」を設定していますので
この5科目は合格して欲しいと思っています。

寒さに負けずに、勉強楽しんで頑張りましょう!
わからない事は、遠慮なく質問下さいね。

==========

※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-02-07 : 保育士試験 : コメント : 2 : トラックバック : 0 :

豆やナッツ類は、3歳頃までは食べさせないように!

ナッツ類
こんにちは夢輝です。
大量の恵方巻がまだ食べられるのに廃棄される映像が流れていました。
もったいない事ですね~

私がよく見ているブログに、節分の日に
1歳の子どもが豆まきをしながら、
その豆を手にもって美味しいと・・・食べている写真が掲載されていました。

小さなお子様をお持ちのお母さまなのに・・・
豆やナッツ類は、3歳頃までは食べさせないように!」
という消費者庁からの注意喚起が
伝わっていないことに、なんか驚きと悲しい気持ちになりました。

確率から考えると、問題なく食べられている子どもの方が多いのかもしれませんが・・・
誤嚥性の可能性があるのなら、食べさせない方が良いですね。

豆やナッツ類を誤嚥すると、
窒息するおそれがあります。
豆・ナッツ類は、窒息の危険があるだけでなく、
気道に入った小さな破片をそのまま放置していると、
気管支炎や肺炎を起こすこともあります。

消費者庁
豆やナッツ類は、3歳頃までは食べさせないように!」 ←ここをクリック
==(上記資料より)==========
誤嚥事故防止のため、主に以下のことに注意しましょう。
(1)豆やナッツ類は、3歳頃までは、食べさせないでください。
 ・小さく砕いた豆やナッツ類も食べさせないでください
 ・兄姉がいる家庭では、兄姉が豆やナッツ類を食べていても、食べさせないでください。
(2)少し大きい子どもの場合も、誤嚥をしないように、食べることに集中させ、
  落ち着いてゆっくりとかみ砕いて食べさせるようにしてください。
(3)節分の豆まきをした後は、子どもが拾って口に入れないように、
  豆の後片付けを徹底しましょう。
===================

資料の中にいくつかの事例が掲載されています。
小さいお子様がいらっしゃる場合は、資料にも目を通してみて下さいね。

平成29年後期「子どもの食と栄養」問10のDにも出題されていましたね。
「ピーナッツなどの硬い豆・ナッツ類は、1歳から食べさせるようにする。」→★×
過去のブログ「食品による子供の窒息事故」を参照下さい。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-02-06 : 栄養関連 : コメント : 0 :

新しい地域包括支援体制

新しい地域包括支援体制の構築s
大きな画像を見るには、ここをクリック
(出典元:平成28年版厚生労働白書 図表4-4-6 新しい地域包括支援体制の構築)

こんにちは夢輝です。
昨日、立春でしたがまだまだ寒いですね。
三寒四温といいますが、四温が来ませんねん~(T_T)

さて、「新しい地域包括支援体制」 聞いた事ありますか?
平成27年9月に「新たな時代に対応した福祉の提供ビジョン」
(新たな福祉ビジョン)が策定されました。
その中に記載されている内容です。

○新たな福祉ビジョン
(1)新しい地域包括支援体制
全世代・全対象型地域包括支援)の確立
高齢者、障害者、児童等の分野を問わない
包括的な相談から見立て、支援調整の組み立て+資源開発
(2)効果的・効率的なサービス提供のための生産性向上
(3)総合的な福祉人材の確保・育成

上記の内容が、平成29年後期「社会福祉」問20で出題されていました。
---------------
「地域包括支援体制の構築のために必要なこと」としての〇×問題です。
A 高齢者・障害者・児童等の分野を総合的に対応できる、包括的な相談支援
  システムをつくる。
---------------
↓↓↓↓↓↓
地域包括という言葉を聞くと・・・ 
介護保険法の「地域包括支援センター」を思い浮かべて
×かな?と思われた方も多いかと思います。

しかし、こちらの問題は、新たな福祉ビジョンの中の
地域包括支援体制の構築について問われている内容のため、
正解は、〇となります。

「新しい地域包括支援体制」では、
高齢、障害、児童等への総合的な支援の提供を行います。
------------
すべての人が、年齢や状況を問わず、
その人のニーズに応じた適切な支援が受けられる
「地域づくり」を進める
------------

※覚えておきましょう!

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2018-02-05 : 福祉関連 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

マズローの「欲求の段階説」

マズローの「欲求の段階説」
こんにちは夢輝です。
東京で積雪1cm、鉄道に大きな影響なかったとか・・・
明日は節分、明後日は「立春」です。
春はすぐそこ!かな?

今日は、平成29年後期「保育の心理学」問8で出題されました
マズローの「欲求の段階説」について、
私は大学時代に習った記憶があったので記憶しやすかったです。

-------------------------
問8 次の(  )にあてはまる用語として最も適切なものを一つ選びなさい。

 集団の中に入りたいという思いは、幼児期の子どもたちにとってごく自然な
ことである。幼児期にみられる欲求を分類すると、愛情をもって養育されたい
という生理的欲求、安全の欲求、そして、それらが満たされた子どもは集団に
所属したいという所属の欲求、さらに、認められたいという承認の欲求を抱き
つつ、幼児期にふさわしい(  )へと動機づけられる。すなわち(  )は、
集団の中で自発的な遊びや学びを通して個性を発揮しようとすることである。

1 コンピテンス
2 自己決定
3 エンパワメント
4 自己実現
5 セルフ・モニタリング
-------------------------

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

正解は、4の「自己実現」ですね。
他の選択肢では、当てはまらないことがわかりますので、
これもサービス問題かな?と思います。

幼児期にみられる欲求を分類すると、
(1)愛情をもって養育されたいという生理的欲求
(2)安全の欲求
そして、それらが満たされた子どもは
(3)集団に所属したいという所属の欲求、さらに、
(4)認められたいという承認の欲求を抱きつつ、
幼児期にふさわしい
(5)(自己実現)へと動機づけられる。
すなわち
(自己実現)は
集団の中で自発的な遊びや学びを通して
個性を発揮しようとすることである

-------------------------

人間の欲求は、下位(低次)の欲求が満たされると
上へ上へ(高次欲求へ)と上がっていきます。

「自己実現の欲求」<自己の理想実現欲求
自分のもつ能力や可能性を最大限発揮したいという欲求です。

マズローは晩年、5段階の欲求階層の上に、
さらにもう一つの段階があると発表しています。
それは「自己超越」という段階です。
「目的の遂行・達成のみを純粋に求める」という領域で、
見返りも求めずエゴもなく、自我を忘れて
ただ目的のみに没頭するという領域
のようです。

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2018-02-02 : 保育士試験 : コメント : 0 :
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プロフィール

Author:夢輝(ゆめき)
平成13年より エンゼルカレッジ(保育士試験対策講座)のサイトを運営しています。過去一発合格者多数輩出!全国統一試験後の過去問題&解説も掲載しています。★コスパはどこにも負けない自信あり!楽しく一緒に勉強して、保育士資格をGETしましょう。

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