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地域歳末たすけあい募金(共同募金)

2018年12月30日
こんにちは夢輝です。
今年もあと1日と少しとなりました。
大掃除と年賀状をてんびんにかけた結果・・・ようやく年賀状を書き終えました。
大掃除は、暖かくなってからしようと思います(^_^;)

年末で、保育士試験に関連することとえば、「歳末たすけあい募金」かな???

歳末たすけあい募金には、
市町村の地域毎に行う
地域歳末たすけあい」と
NHK歳末たすけあい」があります。
どちらも、共同募金の一環として行っています。
<地域歳末たすけあい募金の運動期間>
12月1日から12月31日の1カ月間です。
<NHK歳末たすけあい募金の運動期間>
12月1日から12月25日までです。

平成30年神奈川県地域限定保育士試験
「社会福祉・問17」 共同募金運動期間が出題されたのを記憶していますか?
詳しくは、過去のブログ参照下さい。

***************
~~~共同募金について復習~~~
「共同募金事業」
もちろん! 第一種社会福祉事業です。

運動期間
共同募金運動は、厚生労働大臣の告示によって、
10月1日から3月31日までの6か月間と募金期間が定められています。
(平成27年度までは、10月1日から12月31日まででしたが、
 平成28年度から、期間が拡大されて、3月31日までとなりました。

(追記)
通常の募金:10月1日から12月31日
テーマ募金等の新しい取り組み:1月1日から3月31日

実施主体
共同募金運動は、民間の社会福祉活動の資金として活用されるため、
民間団体である都道府県共同募金会が
都道府県を単位として実施しています

共同募金の使いみち
共同募金の助成は、高齢者サロンの運営や点訳ボランティアといった
草の根のボランティア活動の費用から、障がい者の共同作業所の車両整備や
社会福祉施設の改修まで、
さまざまな民間の地域福祉活動を支援しています。

共同募金会
都道府県共同募金会には、助成先を決定する
配分委員会」が市民参加により設置されており、
助成団体や金額が決められます。
都道府県共同募金会は、
市区町村の区域等に共同募金委員会を置いています。
これらの共同募金委員会では、募金や広報、地域の助成審査等の活動を
区域ごとに実施しています
出典元サイト ←ここをクリック

共同募金について、ポイントは記憶しておきましょう!
***************

今年も1年無事に終えることができそうです。
各掲示板等では、さまざまな情報やコメント、そしてかわいい絵や写真を投稿頂き、
大変お世話になりました。この場をお借りしまして、心より御礼申し上げます。
そして、来年も今まで通りどうか宜しくお願い致します。

年末年始におきましても、質問・疑問等のメールは受け付けております。
また、お振込みの確認が出来る場合は、必ず会員登録処理を行いますので、
エンゼルカレッジで勉強したいという方は、会員登録も宜しくお願い致します。

なお、来年は1月4日(金)よりメルマガの発行を予定しています。
寒い年越しになるとのこと、皆さんご自愛くださいませ。
今年1年、本当にありがとうございました。よいお年をお迎えください。(*^_^*)

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2018-12-30 : 養護・福祉 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

日本人の食事摂取基準(H30後期「子どもの食と栄養」問5)

金剛山20181224
こんにちは夢輝です。
クリスマスイブに金剛山に登ってきました。
一緒に行った友人が上級登山者で、久留野峠を通るルートで登りました。
帰宅して地図を見たら、久留野峠???え!ここやったん!?という感じで、
どうりで・・・途中死にそうになりました。(T_T)

登山途中に奇跡的に、
1500回登頂プレートを付けたラブラドールのミルクちゃん、
ミルクちゃんのあとを追ってる?ラブラドールのランちゃんにも会えて、
楽しい時間を過ごすことができました。
体は、筋肉痛でボロボロですが・・・たまには、登山も良いですね(^^♪

今日のお勉強は、「日本人の食事摂取基準」について少しだけ・・・
「日本人の食事摂取基準」に関する問題は、子どもの食と栄養で毎回必ず出題されます。

****************
日本人の食事摂取基準は、健康増進法)第30条の2 →第16条の2に基づき
厚生労働大臣が定めるものとされ、国民の健康の保持・増進を図る上で
摂取することが望ましいエネルギーと栄養素の量の基準を示すもので、
5年毎に改定を行っています。
エンゼルカレッジ重点課題「日本人の食事摂取基準」参照
****************

平成30年後期「子どもの食と栄養」問5でも出題されていましたね。
問5 次の文は、「日本人の食事摂取基準(2015年版)」に関する記述である。
   不適切な記述を一つ選びなさい。

1 平成27(2015)年度から平成31(2019)年度の5年間に使用するものである。
2 「健康増進法」に基づき、国民の健康の保持・増進、生活習慣病の予防の
  ために参照するエネルギー及び栄養素の摂取量の基準を示すものである。
3 健康な個人並びに健康な人を中心とした集団を対象とし、高血圧、脂質異常、
  高血糖、腎機能低下に関して保健指導レベルにある者までを含む。
4 年齢区分は1~19歳を小児、20歳以上を成人とする。
5 エネルギー収支バランスの維持を示す指標として、体格(BMI:body mass index)
  が採用されている。

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

この問題、正直サービス問題ですね~
1~5にサラッと目を通すだけで、
4が間違っているのはすぐにわかったことでしょう。
すぐにわからなかった人は、まだまだ勉強不足です!

とりあえず、一つずつ確認していきますね。
1 平成27(2015)年度から平成31(2019)年度の5年間に使用するものである。

日本人の食事摂取基準(2015年版)の概要
 上記資料をクリックして確認下さい。

※使用期間は、平成27(2015)年度から平成31(2019)年度の5年間である。
 →★〇

2 「健康増進法」に基づき、国民の健康の保持・増進、生活習慣病の予防の
  ために参照するエネルギー及び栄養素の摂取量の基準を示すものである。

※策定の目的・・・ 国民の健康の保持・増進を図る上で摂取することが望ましい
 エネルギー及び栄養素の量の基準を示すものである。
 →★〇

3 健康な個人並びに健康な人を中心とした集団を対象とし、高血圧、脂質異常、
  高血糖、腎機能低下に関して保健指導レベルにある者までを含む。

※対象については、健康な個人並びに集団とし、高血圧、脂質異常、高血糖、
 腎機能低下に関して保健指導レベルにある者までを含むものとした。
 →★〇

4 年齢区分は1~19歳を小児、20歳以上を成人とする。

※年齢区分に関しては、過去のブログを参照下さい。
   <ライフステージ>
  1.乳児(0~11か月)
  2.小児(1~17歳)
  3.成人(18~69歳)
  4.高齢者(70歳以上)
  5.その他 妊婦、授乳婦
  →★×

5 エネルギー収支バランスの維持を示す指標として、体格(BMI:body mass index)
  が採用されている。

※エネルギーの指標 ・・・ 「体格(BMI : body mass index)」を採用
 →★〇

正解は「4」
4以外が自信なくても、4が間違っているという事がわかれば、
正解できる問題でしたね。
****************

※絶対に「日本人の食事摂取基準」から出題されます。
  必ず、過去出題傾向を見ながら、重点内容は記憶しておきましょう!

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-26 : 栄養関連 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

市区町村子ども家庭総合支援拠点(H30後期「児童家庭福祉」問17)

ルミナリエ2018
こんにちは夢輝です。
今日は、会員サイトに保育の心理学 
「ことばが育つ道筋」確認テストをアップしました。

ここ数日、南青山の児童相談所建設に住民が反対しているという
ニュースが多く流れていますね。
実際は、児童相談所だけの設置ではないのですね。

母子生活支援施設が入るということで、
母子家庭の方が住むには、物価が高く経済的に青山では苦しいのでは?
周りの幸せな家族を見て疎外感を味わうのでは?
青山のブランド価値(地価等)が下がるのが心配
など・・・さまざまな理由で、反対!という意見があるのですね。
一時保護所も設置されるということで、
虐待されている子に更なる虐待では。。。と反対の反対(賛成)意見もありました。

*******************
保育士試験の勉強をされていたら、ご存知かと思いますが、
児童福祉法が改正され、平成29年4月以降、
特別区においても児童相談所を設置できることとなりました
以下、港区HPより
施設の設置にあたっては、都心港区の家庭が楽しくいきいきと子育てを楽しむことができるよう、
多様な文化や人との出会い・交流や学習の場として子育てを応援するとともに、
子どもと家庭の状況に応じた支援機能と児童相談所の専門機能とを一体化させ、
総合的に支援していくため、
子ども家庭支援センター、
児童相談所(一時保護所含む)、
母子生活支援施設
の複合施設

として整備します。

中でも
子ども家庭支援センターは、
平成28年の児童福祉法改正により、児童福祉法第10条の2に基づき
区民に一番身近な相談機関として、地域の様々な機関を結びつけながら、
すべての子どもとその家庭及び妊産婦等に対し継続的に支援を行う拠点
市区町村子ども家庭総合支援拠点)として位置づけられました。
*******************

※市区町村子ども家庭総合支援拠点の設置は、努力義務でしたね。
過去ブログ参照

平成30年後期「児童家庭福祉」問17に
市区町村子ども家庭総合支援拠点に関する内容は出題されていたのを覚えていますか?
-----------------------
問17 次の文は、市区町村子ども家庭総合支援拠点に関する記述である。
   適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを
   一つ選びなさい。

A 実施主体は市区町村(一部事務組合を含む。以下同じ。)とする。ただし、
  市区町村が適切かつ確実に業務を行うことができると認めた社会福祉法人
  等にその一部を委託することができる。
B 複数の地方自治体が共同で設置することは認められていない。
C すべての子どもとその家庭及び妊産婦等を対象として、コミュニティを
  基盤にしたソーシャルワークの機能を担う。
D 原則として、子ども家庭支援員、心理担当支援員、虐待対応専門員の職務
  を行う職員を置く。

(組み合わせ)
  A B C D
1 ○ ○ ○ ×
2 ○ ○ × ○
3 ○ × ○ ○
4 × ○ ○ ○
5 × × ○ ○

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

※ちょっと難しい問題でしたね。
「市区町村子ども家庭総合支援拠点」設置運営要綱
↑↑↑ 
 こちらを見ながら、解答を見ていきましょう。

A 実施主体は市区町村(一部事務組合を含む。以下同じ。)とする。ただし、
  市区町村が適切かつ確実に業務を行うことができると認めた社会福祉法人
  等にその一部を委託することができる。
→★(2/15頁参照)2.実施主体
支援拠点の実施主体は、市区町村(一部事務組合を含む。以下同じ。)とする。
ただし、市区町村が適切かつ確実に業務を行うことができると認めた社会福祉法人等
にその一部を委託することができる

→★ そのまんまの文章でしたね。 →★〇

B 複数の地方自治体が共同で設置することは認められていない。
→★(3/15頁参照)2.実施主体
また、小規模や児童人口が少ない市区町村においては、
複数の地方自治体が共同で設置することも可能
である。
→★×

C すべての子どもとその家庭及び妊産婦等を対象として、コミュニティを
  基盤にしたソーシャルワークの機能を担う。
→★(4/15頁参照)4.業務内容
市区町村(支援拠点)は、コミュニティを基盤にしたソーシャルワークの機能を担い、
すべての子どもとその家庭及び妊産婦等を対象として、
その福祉に関し必要な支援に係る業務全般を行う。
→★〇

D 原則として、子ども家庭支援員、心理担当支援員、虐待対応専門員の職務
  を行う職員を置く。
→★(10/15頁参照)6.職員配置等
(1)主な職員
支援拠点には、
原則として、(1)子ども家庭支援員、(2)心理担当支援員、(3)虐待対応専門員
の職務を行う職員を置くものとし、必要に応じて、
(4)安全確認対応職員、(5)事務処理対応職員を置くことができる。
→★〇

正解は、〇×〇〇で「3」です。
記憶しておきましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-21 : 養護・福祉 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

ピクトグラムとタングラム(H30後・保育実習理論問12)

ピクトグラムとタングラム
こんにちは夢輝です。
本日19日10時から、平成31年前期の保育士試験の手引きがネット請求可能です。
受験される方は必ず「手引き(受験申請書類)」を取り寄せて下さいね。
http://www.hoyokyo.or.jp/exam/guidance/eHowto.html

本日、会員頁に保育実習理論
「子ども・子育て支援新制度の設備運営基準」に関する
確認テストを設定しました。挑戦してみて下さいね。

月曜日は「スクリプト」でしたが。
今日は「ピクトグラム」と「タングラム」について・・・
平成30年後期「保育実習理論」問12で、出題されました。

********************
問12 次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。

【事例】
  新任のF保育士(以下F)が、保育所に設置してある非常階段を表示する
 ものを作ろうとして、主任のV保育士(以下V)に相談しています。

V:どんな感じのものを作りたいのですか?
F:非常階段が一目で分かるようなものを作ろうと思います。
V:(A ピクトグラム)ですね。
F:それはどのようなものですか?
V:文字の読めない子どもや言葉の異なった外国の方々にも直感的に情報が伝
  えられるように、視覚的な図で表現されたサインのことです。
  例えば(B タングラム)がそうですね。
F:非常階段を示す(A ピクトグラム)は、遠くからでも分かるように
  (C 色相や明度の異なった)2色を使おうと思います。
V:最近では年齢や障害の有無にかかわらず、いろいろな立場の人が安全に
  安心して使えるように配慮された(D ユニバーサルデザイン)という
  考え方が広がっています。あらゆる人に対して思いやりを持ちながら、
  デザインを考えることが必要ですね。

【設問】
 ( A )~( D )の語句について正しいものを○、誤ったものを×
とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

(組み合わせ)
  A B C D
1 ○ ○ ○ ×
2 ○ ○ × ○
3 ○ × ○ ○
4 × ○ × ○
5 × × ○ ○

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

上の図をご覧になると、正解がわかるかと思います。

F:非常階段が一目で分かるようなものを作ろうと思います。
V:(A ピクトグラム)ですね。 
→★〇
ピクトグラムとは、
一般に絵文字」「絵単語などと呼ばれ、
何らかの情報や注意を示すために表示される視覚記号(サイン)である。

視覚的な図で表現されたサインのことです。
例えば(B タングラム)がそうですね。
→★タングラムとは、上の図にあるように、
   シルエットパズルの中で非常に有名なものです。
   旅行先などの宿に、必ずこのパズルが昔はおいてありましたね。
→★×

非常階段を示す(A ピクトグラム)は、遠くからでも分かるように
(C 色相や明度の異なった)2色を使おうと思います
→★〇

安心して使えるように配慮された(D ユニバーサルデザイン
→★福祉科目で勉強済みですね。 →★〇

正解は3ですね。
********************

ピクトグラム タングラム 記憶しておきましょう!

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-19 : 福祉・実習理論 : コメント : 0 :

スクリプト(平成30年後期「保育の心理学」問9)

さざんか
こんにちは夢輝です。
今年もサザンカが満開です。
これからは、甘い香りの日本水仙が次々と咲く季節かな?

本日、会員頁に保育の心理学「発達段階説」に関する
確認テストを設定しました。挑戦してみて下さいね。

平成30年後期「保育の心理学」問9に「スクリプト」に関する問題が
掲載されていました。
平成29年の前期、後期にも「スクリプト」が出てきましたね。

*********************
<スクリプト>を復習しておきましょう!
認知心理学では、経験や知識のまとまりをスキーマ(認知的枠組)と呼び、
さらに、一連のスキーマの流れをスクリプトと呼びます。
生活の流れの見通しをもつことをスクリプトの獲得と呼んでいます。
*********************
↑↑↑
これを記憶しておけば、正解できるかと思います。

*****************
問9 次の文は、スクリプトについての記述である。( A )〜( D )
   の語句が正しいものを○、誤ったものを×とした場合の正しい組み合わせを
   一つ選びなさい。

 スクリプトとは、日常的なできごとに関する(A 知識構造)の一種であり、
特定の行動について、そこに含まれる事象や行為が(B 時間的・空間的)に
表現される。例えば「レストランでの食事」という場面における行為としては、
店に入る、注文する、食事をする、支払いをする、店を出るというように
(C 対比的)に生起する一連の典型的な場面と行為が考えられる。
 スクリプトでは、このような一連の行為が、登場人物や小道具類などと共に
生起する順に(D 水路づけ)され、スロットを埋めるような形で表象されている
と仮定される。

(組み合わせ)
  A B C D
1 ○ ○ × ×
2 ○ × ○ ○
3 × ○ × ○
4 × ○ × ×
5 × × ○ ×

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

(A 知識構造)の一種 →★〇

事象や行為が(B 時間的・空間的)に表現される。
朝起きたら、洗面所で顔を洗うなどはスクリプトですから
→★〇 です。

(C 対比的)に生起する→★ 対比的??
対比的とは、2つの物を比べることでその違いがはっきりするさま
なので →★×

(D 水路づけ)??
コトバンクサイトより
心理学用語。ある種の行動パターンが狭い範囲に限定されていく過程をいう。
狭義には,
特定の欲求または動因を満足させるいくつかの手段のうちから1つが偏好されること
スクリプトとは、異なりますので→★×

正解は、1 ○ ○ × × です。
*****************
ちょっと難しい問題でしたが、ABが〇とわかれば、正解出来たかと思います。

過去の問題も確認しておきましょう!
スクリプトに関しては、
***********
平成29年後期試験でも出題されていました。
問6 
ウ スクリプト
A 生活のさまざまな場面において、日々具体的な一連の手順を繰り返すこと
  によって、生活習慣の基礎を身に付けていく。

***********
平成29年前期試験でも出題されていました。
問12
 片づけは、保育所での生活を過ごしやすくするために必要な(生活行動)の
一つである。2・3歳児クラスではまず保育士が声をかけ、(モデル)を示す
などして取り組まれていく。そして、一つの遊びから次の遊びに移る前には片
づけることを繰り返し促したり、子どもの(認知発達)に伴って、玩具の片づ
け方を図示したりして片づけの(スクリプト)が獲得されるよう配慮していく。
***********

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-17 : 保育の心理学 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

障害者の「65歳問題 (65歳の壁)」

ルミナリエ2018
こんにちは夢輝です。
関西に住んでいながら、昨日初めてルミナリエを観てきました。
「神戸ルミナリエ」は、阪神淡路大震災の犠牲者の鎮魂と復興を願う光の祭典です。
その運営が赤字になっているとTVでも言っていましたので、
会場の100円募金箱に、少しだけ募金してきました~

先日、TV(日テレ)で、NNNドキュメント
「あたりまえに生きたい~障害者と消えない壁~」が放送されていました。
途中から少し観ることが出来たのですが・・・
その中で「65歳の壁」という言葉が記憶に残りましたので、少し調べてみました。

*************
障害のある人が65歳になると
障害福祉サービスから、原則、
介護保険サービスに移行しなければならない
のだそうです。

障害福祉サービスから介護保険サービスに変わることで、
サービスが減ったり負担額が増えたりするケースが多く、
「65歳の壁」とは「65歳問題」と言われています。

***(西日本新聞)**********
https://www.nishinippon.co.jp/feature/life_topics/article/316527/
障害福祉サービスを受けている障害者は原則、
65歳になると介護保険サービスに移行しなければならない。
このため、65歳を境に自己負担が増えたり、
サービス内容が変わって生活に影響が出たりする「65歳問題」が生じている。
2017年03月23日 13時37分
*************

今年4月、上記の不具合を解消するために、
法改正が行われました。

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

***「MY介護の広場」明治安田生命**********
https://www.my-kaigo.com/pub/individual/mail_colum/cat19/00194.html
64歳以下で障害福祉サービスを利用する人のうち、
住民税非課税者などの低所得者に利用者負担は発生しません

しかし、65歳になって介護保険サービスの利用が優先されると(低所得者も)
1割負担が発生します。この不具合を解消するため、
2018年4月からは障害支援区分2以上などの要件を満たせば、
償還払い(※)による負担軽減がなされることになりました

※償還払い
 介護サービスを利用した際に、かかった費用を利用者がいったん全額を支払い、
その後自治体などに申請して払い戻しを受けること。
公開日:2018.05.20
*************
(対象者:65歳まで介護保険サービスを利用してこなかったことを要件とする)

保育士試験には、出題確率的には低いと思われますが・・・
障害者の「65歳問題」「65歳の壁」という言葉は、
覚えておきましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-14 : 福祉関連 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

エンゼルカレッジサイトメンテナンスのお知らせ

エンゼルカレッジ夢輝です。

現在、サーバメンテナンスにより
エンゼルカレッジサイト が閲覧できません
http://www.angel110.com/

メールでのお知らせが無かったので、事前連絡できず申し訳ございませんでした。

[作業時間] 2018-12-14 00:00:00〜 2018-12-14 06:00:00
[理由] 設備メンテ [停止時間]180分 

ご不便をおかけしますが、宜しくお願い致します。

振込みメール等は動作可能です。
↑↑↑ここをクリック
2018-12-14 : お知らせ : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

平成30年後期保育士試験<宮崎会場>言語の様子

平成30年後期保育士試験<宮崎会場>言語の様子
↑↑宮崎県で受験されたマリさんからの情報です

こんにちは夢輝です。
後期実技試験が終わり、次の日に保養協のサイトには、
平成31年前期試験の 受験申請の手引き(受験申請書)の請求方法が掲載されました。
受験申請には、「受験申請の手引き」が必要ですので、必ず取寄せましょう!
ネットでの請求は19日からですので、19日のメルマガでも記載しますね。

本日、会員頁に子どもの保健 「小児看護と小児期の疾病(感染症以外)」に関する
確認テストを設定しました。最低でも1~2回は挑戦してみて下さいね。

上記の図(イラスト)は、
平成30年後期保育士試験<宮崎会場>言語の様子 を
マリさんが、「イラスト交流☆掲示板」に投稿下さいましたものです。
マリさん、お忙しい中ありがとうございました。

以前、あさがお(ゆう)さんが投稿下さった
平成28年前期保育士試験<東京会場>言語の様子
では、試験官2人の他に別にタイムキーパーがいらしたようですが、
今回の宮崎県では、試験官がタイムキーパーを兼務していたようです。

都道府県によって、異なるのかもしれません。
他都道府県で受験された方で、ちょっと違う方がいらっしゃいましたら、
「イラスト交流☆掲示板」等に投稿頂けると嬉しいです。

受験者の声☆掲示板」には、島根県で受験された ”とけいさん”が、
案内の方一名、採点者2名、受験者と採点者の距離は、1.5メートルくらいでした
という情報も頂きました。ありがとうございます。

このような受験生の情報が、今後の受験する方の力になることと思います。
皆さまからの貴重な情報、感謝しています。
「受験者の声☆掲示板」への投稿、忙しいとは思いますが、宜しくお願い致します。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-12 : 保育実習実技 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

平成30年後期「造形の課題」

20181206リース
こんにちは夢輝です。
昨日、実技試験を受験された皆さま、お疲れさまでした。
数日前からグッと気温が低くなり、受験生にとっては寒い1日でしたね。
練習の成果は発揮できましたか?

皆さん、ご自身のSNSで感想等を発信されているからでしょうか?
「受験者の声☆掲示板」への投稿がまだありません。
→★(14時追記)マリさんが投稿くださいました。マリさんありがとうございました。

受験された皆さま、勇気を出して、数行で構いませんので、
実技試験を受験された感想を是非とも「受験者の声☆掲示板」に投稿頂けないでしょうか?
実技試験を受けに行って、何か気になったことありませんでしたか?
言語や音楽では、他の人の声が聞こえてきて、ハラハラドキドキだったことと思います。
お話を読んでいる最中、頭が真っ白になりませんでしたか???
受験の記念、次の受験生のためにも、受験感想、お待ちしています。会員でない方も大歓迎です。

そして、造形受験の皆さまは、忘れないうちに「再現図」を描いておいて頂けないでしょうか?
時間が経つにつれて、再現図が描けなくなりますので・・・
そして、合格発表後でも、前でも構いませんので、「造形アドバイス☆掲示板」にアップ頂けると嬉しいです。
合格作品展に掲載させて頂きます。(会員以外の方も大歓迎です)

その造形の今回の課題を転記しておきます!
*******************
[問題]

 【事例】を読み、次の4つの条件をすべて満たして、
解答用紙の枠内にその情景を描きなさい。

【事例】
 H保育所の5歳児クラスの子どもたちが、ホールで折り
紙の紙ひこうきを作っています。保育士に教えてもらいな
がら、みんなで思い思いの紙ひこうきを作って飛ばし、楽
しく遊んでいます。

[条件]

1. 紙ひこうきを折っているところと飛ばしているところ
  わかるように描くこと。

2. 保育所のホールの様子がわかるように描くこと。

3. 子ども3名以上、保育士1名以上を描くこと。

4. 枠内全体を色鉛筆で着彩すること。
*******************

※保育所のホールって?とちょっと驚かれたかと思いますが、
 常識的に考えて。。。紙ひこうきを飛ばせる少し大きめの保育室?
 少し小さめの舞台がある体育館のような所を描かれたかと思います。

※時間内に、条件を全て満たした絵であることが、見ただけでわかれば、
 問題なく合格していることでしょう!

実技の結果が出るまではドキドキの日々ですが、
人事を尽くして天命を待つ」です。
やるだけの事はやったのですから、楽しみに結果を待ちましょう!
合格報告、楽しみにしています。

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

==========
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2018-12-10 : 保育実習実技 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

保育実習実技試験「当日の持ち物」&エール(2018後期)

シクラメン
こんにちは夢輝です。
実技試験が明後日に迫りました。風邪などひいていませんか?
特に、試験当日寒くなると予報が出ています。
温かな服装で、手足冷えないように・・・調整して下さいね。

★初めて実技試験を受験される方は、
2017年12月7日のブログ
「実技試験会場の様子」 ←ここをクリック
は必ず確認して下さいね。
あらかじめ、試験会場の様子を知っていた方が、
心落ち着いて実力を発揮できるかと思いますので。

「造形アドバイス☆掲示板」に、既に合格されている先輩の皆さんが
造形実技試験【大事なこと一覧】をまとめて下さっています。
造形で受験される皆さんは、是非、確認されることをお勧めします。

******************************
毎回恒例となりました「当日の持ち物」確認と私からのエールを・・・

試験当日は、「清潔感のある服装、髪型そして飛び切りの笑顔」で臨みましょう。
採点する人も人間です。 
服装、髪型、しぐさ、受け答えなどで良い印象であれば、
保育士としてこの人なら大丈夫と、きっと良い点をつけてくれることでしょう!(^^♪

試験会場でお隣さんになった人と話す際には、そのきっかけとして
「エンゼルカレッジって知ってる?」と言って頂けると嬉しいです。

筆記試験結果が出てから、あんまり練習期間が無かったかと思いますが、
「必ず合格するんだ」という強い気持ちを持っていって下さい。

予期せぬ事態にも対応できるような時間的余裕(心の余裕)を持って、行きましょう!
想定外の事(実際に起こった内容です → 近隣の火災によるバス停車、水漏れによる地下鉄運行停止)が
起きるかもしれません。迂回経路等も抑えておきましょう!

実技試験では、予想以上に「頭が真っ白」になります。
「頭が真っ白」になった際も、想定内・想定内と心の中で呟いて落ち着きましょうね!
平常心」を忘れずに!

音楽受験の方は、1オクターブ間違えないように、
ピアノの鍵穴を中心に座り、座席の高さを調節して、
最初の手の置く位置を再度確認しておきましょう。
「笑顔」も忘れずに、楽譜に「笑顔」と書いておくのもいいかも?
ピアノの音を間違えても、止まらずに弾ききりましょう。
歌詞や音程を間違えても、止まらずに歌いきりましょう。


言語受験の方は、早口にならないようしっかり間をおいて
自信もって!
「むかしむかし」は「むか~し、むか~し」と抑揚をつけて!
棒読みにならないように、表情豊かに・・・
子どもに見立てた左右の椅子をゆっくり交互に目くばせ・・・も忘れずに。
3分にきっちりおさまらなくても大丈夫。話し方と話のまとめ方が重要です!

造形受験の方は、どんな課題でも緊張されると思います。
でも、練習してきた構図に合わせて、自信をもって描いてくださいね。
課題にある 「条件」については、全て満たすよう。2回以上読みましょう。
最後の5分は必ず見直しの時間となるよう頑張って下さいね。

毎度おなじみ・・・(^_^;)
「実技試験の持ち物」を以下にまとめてみました。
=======================================
実技試験・当日の持ち物
=======================================

※造形受験の方は、受験申請の手引きにあります
  「当日の持ち物(試験中机上に置けるもの)」
は、必ず確認ください

<必須>
 ○受験票(←★毎年忘れる方がいらっしゃいますので注意!)
 ○筆記用具(ガイダンス時にメモをとる)
 ○腕時計(携帯電話の時計は見れません/電池切れ等チェック要)
 ○お財布(お金)、ICカード(PASMOなど)
 ○メガネ・老眼鏡も忘れずに (←★必要な方は、必須ですね)
 ○バスに乗る方は、小銭を用意しておくと便利です
 ○ハンカチ・ティッシュ
 ○試験会場付近の地図
 ○蛍光ペンもしくはマーカー(オリエンテーションで配布される紙へのマークに使用)

<暑さ&寒さ対策>
 ○寒さ対策
  カイロ、手袋、ひざ掛け、帽子、ネックウォーマー、レッグウァーマー
  マスク、 (夏受験の場合)クーラー対策に羽織るもの(カーディガン等)
 
暑さ対策
  タオル・扇子・冷えピタ・冷却スプレー・帽子・日傘

<必要な方のみ>
 ○昼食(持参もしくは、ご自宅の近くで購入した方がいいです)
   試験会場近くのコンビニ等では、混雑もしくは売り切れる場合がありますので。
 ○上履き・・・必要な会場の方のみ(受験票にて確認下さい)
 ○イヤホン、もしくは耳栓
 ○歯ブラシ (午後にも試験がある方)
 ○手鏡 (笑顔の確認に(*^_^*))
 〇(目薬、胃薬、その他必要な薬)

=======================================
★音楽表現を受験される場合
=======================================
 ○楽譜
  ※コピーした楽譜の場合は、台紙に貼っておくこと。
 ○ギター・アコーディオンで受験する場合は、楽器を持参すること。
 ○紙鍵盤(鍵盤シート)
 ○のど飴、暖かい飲み物など。
 ○マスク(口の乾燥を防ぐのによいかも?)
 ○カイロ(試験前に手が冷たくて動きにくい場合に使用)  
 ○お持ちの方は スマホやボイスレコーダー、iPod など
   (前の人の発表が聞こえて動揺しないように、または、
    自分のシナリオや歌の録音を聞くため)

=======================================
★言語表現を受験される場合
=======================================
 ○3分間にまとめたストーリー(台本)
  ※試験の際は台本は見れません
 ○のど飴、暖かい飲み物など。
 ○マスク(口の乾燥を防ぐのによいかも?)
 ○お持ちの方は スマホやボイスレコーダー、iPod など
   (前の人の発表が聞こえて動揺しないように、または、
    自分のシナリオや歌の録音を聞くため)
 
=======================================
★造形表現を受験される場合
=======================================
 ○鉛筆(HB~2Bまたはシャープペン・色鉛筆(12~24色)、消しゴム
 ○携帯用鉛筆削り(使用する場合は試験監督員の了解が必要)
 ○腕時計(アラーム等の音が鳴らないもの。計算機、電話等の機能の
       ついていないもの。置時計不可)
 ○カイロ(試験前に手が冷たくて動きにくい場合に使用)
 ○色鉛筆の下に敷くタオル(転がったりしないし、欲しい色が取りやすい)もしくは、ペン立て
 〇色鉛筆を置くのに、100均のトレイが便利

 (要注意) 2018.7.1追記
  ●色鉛筆ケースのフタに少しでもイラストが入っているものはダメ
    → ケースから全部出さなくてはならない。
  ●シャープペンや鉛筆もサ〇リオ系のキャラが入ったものや花柄なども全部ダメ
    消しゴムも同様。

=======================================
★その他
=======================================
 ○甘いもの(脳のエネルギー補給)
 (チョコレート、キャンディー、カロリーメイト、バナナ)
 ○ミントガム(眠気防止/緊張をほぐす)
 ○傘(天気予報が晴れでも、折りたたみ傘は持参しましょう・突然のゲリラ豪雨対策)
 ○座布団(お尻が痛くなる人や、冷たい椅子で体が冷えないように)

=======================================
 ○休憩時間に練習する場所(カラオケ店等)を前もって確認しておく。
 ○持ち歩き用の小さめのバッグ
   (貴重品やタオル、トイレ待ち時間用の参考書・プリントを入れられるバッグ

=======================================
 ○リラックス効果・リフレッシュ効果のあるもの
  (アロマオイル・つぼ押し棒 等)
 ○当日リラックスできるグッズや写真等

=======================================
アレルギー性鼻炎や鼻かぜの方で、ティッシュを机上に置いておきたい方は、
 必ず試験開始前に「試験監督者」の方に許可を得てくださいね。
 ポケットティッシュは広告等の紙をビニールから出しておきましょう。

=======================================
お守り代わりにI can do it!と口ずさむ
(私はやればできる。きっと合格できる!)

=======================================
過去の受験生の情報からピックアップしました。
<受験された皆さまへお願い>
これ!抜けてる、とか、これも必要!とかありましたら、是非コメント頂きたくお願いいたします。
コメント、お待ちしています!!!掲示板への投稿でも構いませんので~

★家を出る前には、必ず「持ち物チェック」を行いましょう!

You can do it!

体調には十分気をつけて~
皆様の練習の成果が出ることをお祈りしています!!

****************
実技試験終了後(実技試験途中でもOK)は、その興奮が冷めないうちに
受験者の声☆掲示板」へ
感想(成功談・失敗談・試験会場の様子・・)等、投稿頂けないでしょうか?
会員でない方も大歓迎です。皆さまの声、楽しみにしています。

造形受験に皆さんは、
造形試験終了後、できればすぐに、構図だけでも忘れないうちに描いておきましょう
家に戻ったら、再現図を描き上げてみて下さいね
そして、造形アドバイス掲示板の方へ投稿頂けないでしょうか?
皆さまの素敵な絵、楽しみにしています。

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

==========
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2018-12-07 : 保育士試験 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

社会的養護の歴史 平成30年後期「社会的養護」問2

飛行機雲
こんにちは夢輝です。
上の写真は、今日の10時のものです。
最初は3本だったのですが、どんどん増えていって6本になりました。
写真には写っていないのですが、右の方にもあったので実際は6本です。
一方通行ではなく、右からも左からも飛行機が飛んでいました。(@_@)
こんなに飛行機が通っていたとは・・・ 今まで気づきませんでした。
飛行機雲・・・英語で contrail っていうのですね。
水蒸気の跡(道)という意味です。

メルマガが届かない、発行していないの?というメールが届きましたが、
バックナンバー(←サイト右側)で確認できますが、発行しています~
メールが届かない方は、まぐまぐサイトを確認下さいね。

本日、会員頁に子どもの保健 「小児の心の健康障害」に関する
確認テストを設定しました。最低でも1~2回は挑戦してみて下さいね。

今日は、社会的養護の歴史について、
平成30年後期「社会的養護」問2をみていきましょう!
-----------------------
問2 次の文は、社会的養護の歴史に関する記述である。
   A~Cを年代の古い順に並べた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

A セオドア・ルーズベルト大統領の招集により、「第1回白亜館会議(ホワ
  イトハウス会議)」が開催された。この会議において「児童は緊急なやむ
  をえない理由がない限り、家庭生活から引き離されてはならない」などの
  宣言が行われた。
B ボウルビィ(Bowlby, J.)は「乳幼児の精神衛生」において、母性的養育
  の剥奪が子どもにとって深刻な影響をもたらすとした。
C バーナード(Barnardo, T. J.)は浮浪児等が生活する施設としてバーナー
  ドホームを設立した。この施設では小舎制を採用するとともに里親委託の
  試みが行われた。

(組み合わせ)
1 A→B→C
2 A→C→B
3 B→A→C
4 B→C→A
5 C→A→B

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

会員の方は、
エンゼルカレッジの重点課題「児童養護の歴史」参照下さい。
上記の重点課題内容をしっかりと読み込んでいれば、解けた問題でした。

A セオドア・ルーズベルト大統領の招集により、「第1回白亜館会議(ホワ
  イトハウス会議)
」が開催された。この会議において「児童は緊急なやむ
  をえない理由がない限り、家庭生活から引き離されてはならない
」などの
  宣言が行われた。
→★1909年に第1回ホワイトハウス会議(白亜館会議)が開催

B ボウルビィ(Bowlby, J.)は「乳幼児の精神衛生」において、母性的養育
  の剥奪が子どもにとって深刻な影響をもたらすとした

→★研究結果は、1951年ボウルビィ報告(邦訳「乳幼児の精神衛生」)として発表

C バーナード(Barnardo, T. J.)は浮浪児等が生活する施設としてバーナー
  ドホームを設立した。この施設では小舎制を採用するとともに里親委託の
  試み
が行われた。
→★1870年トーマス.J.バーナードが浮浪児などを保護する施設
  「バーナード・ホーム」(孤児院)を開設。

重点課題内容に記載されていた位置関係でも正解出来たかと思います。
正解は、C→A→B で 「5」です。

上記の赤文字・青文字部分も記憶しておきましょう!
全て、過去に出題されている内容です
-----------------------

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-05 : 養護・福祉 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

私塾(江戸時代)平成30年後期「教育原理」問4

レオノチスセージ
こんにちは夢輝です。
写真は、レオノチスセージといって、段菊のように段々に花が咲きます。
都会にはあまり咲いていないかな? セージの香りが強いです。

本日、会員頁に保育の心理学「発達期の特徴・幼児の思考」に関する
確認テストを設定しました。最低でも1~2回は挑戦してみて下さいね。

今日は、私塾(江戸時代)について、
平成30年後期「教育原理」問4をみていきましょう!
***************
問4 次の【 I 群】の思想家についての記述と【 II 群】の人物を結び付けた場合の
   正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【 I 群】
A 自宅の書斎の鈴の屋で、古典研究を行い、日本人らしさの探求をした。
B 松下村塾をひらき、儒学・史学・兵学を総合した人間教育を行った。
【 I I 群】
ア 伊藤仁斎
イ 荻生徂徠
ウ 本居宣長
エ 吉田松陰
オ 緒方洪庵

(組み合わせ)
  A B
1 ア エ
2 イ エ
3 イ オ
4 ウ イ
5 ウ エ

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

インプット資料や過去問題を勉強されている方は、わかりますね!
学生時代、よく勉強された方にとっては、常識問題かな???

A 自宅の書斎の鈴の屋で、古典研究を行い、日本人らしさの探求をした。

鈴の屋 → 一般的には「鈴屋」と書いて、「すずのや」と読みます。
「鈴屋」に関しては、平成27年問(6)、平成26年問(5)でも出題されています。

本居宣長旧宅(鈴屋) (←伊勢志摩観光ナビサイト)
本居宣長が60年間暮らしていた旧宅が見学できるのだそうです。
国の特別史跡指定で、
2階の書斎は、部屋に鈴がかけてあったことから「鈴屋」
と呼ばれています。
→★ウ 本居宣長

B 松下村塾をひらき、儒学・史学・兵学を総合した人間教育を行った。

平成29前「教育原理」問(6)で、「吉田松陰」が出題されており、
エンゼルカレッジの解説では「松下村塾」について、記載済みです。
身分に関係なく学ぶことができた」塾ですね。

数年前の大河ドラマでも放送されていましたから、記憶に新しい事と思います。
塾名の由来は、単に「萩・松本村」で始めた塾だからということだそうです。

→★エ 吉田松陰

正解は「5」 です。 簡単だったと思いますが・・・
***************

エンゼルカレッジの重点課題「日本の教育の歴史」に記載しています。

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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#保育士試験
2018-12-03 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :
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プロフィール

Author:夢輝(ゆめき)
平成13年より エンゼルカレッジ(保育士試験対策講座)のサイトを運営しています。過去一発合格者多数輩出!全国統一試験後の過去問題&解説も掲載しています。★コスパはどこにも負けない自信あり!楽しく一緒に勉強して、保育士資格をGETしましょう。

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