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「学習指導要領と幼稚園教育要領」の確認テスト

千日紅
こんにちは夢輝です。
今日も暑いですね。昨日さんまさんの「ホンマでっかTV」で
「暑い」と「頭にくる」の区別がつかなくなるとか??(解釈間違ってたら教えて下さい)
あまり暑くても 「暑い」 は言わない方がいいのかな?

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本日のエンゼルカレッジの重点課題は
「教育原理」の「学習指導要領と幼稚園教育要領」です。
エンゼルカレッジの会員の皆さんは、重点課題で確認下さいね。
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今日は、「学習指導要領と幼稚園教育要領」の確認テストを
更新&プルダウン形式に変換しました。

テスト1  テスト2
※会員のみ上記「テスト」をクリックして確認下さい

※会員で無い方のために、3問抜粋してテストを作成しました。
フリーテスト
※上記「フリーテスト」をクリックして確認下さい

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フリーテストから、1問抜粋転記しておきます!

小学校は2018年(平成30年)から、中学校は2019年(平成31年)から、
これまで {  1  } (領域)だった「道徳」が
「 {  2  }   道徳」となり、 {  3  } に格上げされることになった。
「答えが一つではない課題に子供たちが道徳的に向き合い、考え、
{  4  } 」道徳教育への転換。

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{  1  } ~ {  4  } 分かりますか?
上記の文字 「フリーテスト」を実行して、確認下さいね。
選択肢が表示されますので、簡単に正解できると思います。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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#保育士試験
2018-07-19 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 :

「学習指導の原理と形態」の確認テスト

向日葵
こんにちは夢輝です。
雨が降ったり止んだり、強風が吹いたり・・・と、涼しいわが地方です。
実技試験の造形で1歳児を描くという初めての課題がありました。
1歳児を椅子に座らせたり、1歳児が保育士に抱っこされていたり・・・ と、
皆さん、いろいろと工夫されていますね~
立ち姿を描いてしまったとショックを受けられている方もいらっしゃいますが、
1歳児でも立って歩ける子もいますし、採点者が保育関係者とは限りません。
希望を持って合格発表を待ちましょう!

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「教育原理」の「学習指導の原理と形態」です。
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今日は、重点課題「学習指導の原理と形態」の確認テストを
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テスト1  テスト2
※会員のみ上記「テスト」をクリックして確認下さい

※会員で無い方のために、3問抜粋してテストを作成しました。
フリーテスト
※上記「フリーテスト」をクリックして確認下さい

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フリーテストから、1問抜粋転記しておきます!

「いじめ防止対策推進法・第22条第28条】
{  1  } は、当該学校におけるいじめの防止等に関する措置を実効的に行うため、
「いじめの防止等の対策のための組織」を置くものとする。
重大事態とは、(1)いじめにより当該学校に在籍する児童等の
生命、心身又は{  2  } に重大な被害が生じた疑いがあると認めるとき。
(2)いじめにより当該学校に在籍する児童等が相当の期間学校を
{  3  } ことを余儀なくされている{  4  } ときをいう。

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{  1  } ~ {  4  } 分かりますか?
上記の文字 「フリーテスト」を実行して、確認下さいね。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-07-05 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 :

「教育の方法と評価」の確認テスト

アレンジ20180621
こんにちは夢輝です。
写真は、夏らしいグリーンアレンジメントです。

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「教育原理」の「教育の方法と評価」です。
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フリーテスト
※上記「フリーテスト」をクリックして確認下さい

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フリーテストから、1問抜粋転記しておきます!

デューイの弟子である {  1  } による {  2  }は、
子ども(生徒)自身による計画、身体的活動による実践を通して
何らかの成果を得ようとすることで、
デューイの {  3  } の一つの具体像と考えられる。
目標の設定(目的)→計画の立案→実践(遂行)→反省・評価、という
一連の学習活動を {  4  } が行う。

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{  1  } ~ {  4  } 分かりますか?
上記の文字 「フリーテスト」を実行して、確認下さいね。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-06-22 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 :

「生涯学習社会における教育」確認テスト

紫陽花 ダンスパーティー
こんにちは夢輝です。
梅雨には紫陽花が良く似合います。
写真のわが家の紫陽花「ダンスパーティ」も、満開です。

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フリーテストから、1問抜粋転記しておきます!

【{  1  }第3条・生涯学習の理念】
国民一人一人が、自己の{  2  }を磨き、
{  3  }人生を送ることができるよう、
その生涯にわたって、あらゆる{  4  }に、あらゆる{  5  }において
{  6  }することができ、
その成果を適切に生かすことのできる{  7  }の実現が図られなければならない。

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{  1  } ~ {  7  } 分かりますか?
上記の文字 「フリーテスト」を実行して、確認下さいね。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-06-11 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

過去出題内容<貝原益軒>

ナデシコ
こんにちは夢輝です。
写真は「ナデシコ」で、感じで書くと「撫子」です。
和名の「撫子」は、その花姿が「撫でたくなるほどかわいらしい」ことに由来するといわれます。
偶然にも、5月29日の誕生花は「ナデシコ」だそうです。(^^♪

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「教育原理」の「日本の教育の歴史」です。
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その課題の中から
過去出題内容<貝原益軒> について記載します。
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平成18年「教育原理」問3のC
C 貝原益軒 和俗童子訓
ウ 小児の教(え)は早くすペし

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平成24年「教育原理」問5のB
貝原益軒は、
『和俗童子訓』において「年ニ随ッテ教ノ法」(随年教法を説いたが、
これは子どもの年齢に応じた教授法と教材の配列を示した教育課程論である。

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平成27年地域限定「教育原理」問7

貝原益軒の著書『和俗童子訓』の一部

 予(あらかじめす)とは、かねてよりといふ意(こころ)。小児の、いまだ悪に
うつらざる先に、かねて、はやくをしゆるを云(いう)。
はやくをしえずして、
あしき事にそみならひて後は、おしえても、善にうつらず。いましめても、悪
をやめがたし。古人は、小児の、はじめてよく食し、よく言(ものいう)時より
はやくおしえしと也。

 (予(あらかじ)めとは、かねてよりという意味で、子どもがまだ悪にうつらな
いさきに前もって教えるのをいう
。早く教えないでおいて悪いことに染まり、
習慣になったあとからでは教えても善にならない。戒めても悪をやめにくい。
古人は子どもがはじめてものを食べ、はじめてものの言える時から早く教えた
ということである
。)

---------------
平成29年神奈川県地域限定「教育原理」問7
貝原益軒
『和俗童子訓』を著し、年齢段階に応じた子どもの学習方法を示した。

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※これで、貝原益軒が出題されても、皆さん正解できますね!
会員の方は、上の下線部分をクリックすると、問題に飛びます。

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2018-05-29 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :
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プロフィール

Author:夢輝(ゆめき)
平成13年より エンゼルカレッジ(保育士試験対策講座)のサイトを運営しています。過去一発合格者多数輩出!全国統一試験後の過去問題&解説も掲載しています。★コスパはどこにも負けない自信あり!楽しく一緒に勉強して、保育士資格をGETしましょう。

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