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私塾(江戸時代)平成30年後期「教育原理」問4

レオノチスセージ
こんにちは夢輝です。
写真は、レオノチスセージといって、段菊のように段々に花が咲きます。
都会にはあまり咲いていないかな? セージの香りが強いです。

本日、会員頁に保育の心理学「発達期の特徴・幼児の思考」に関する
確認テストを設定しました。最低でも1~2回は挑戦してみて下さいね。

今日は、私塾(江戸時代)について、
平成30年後期「教育原理」問4をみていきましょう!
***************
問4 次の【 I 群】の思想家についての記述と【 II 群】の人物を結び付けた場合の
   正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【 I 群】
A 自宅の書斎の鈴の屋で、古典研究を行い、日本人らしさの探求をした。
B 松下村塾をひらき、儒学・史学・兵学を総合した人間教育を行った。
【 I I 群】
ア 伊藤仁斎
イ 荻生徂徠
ウ 本居宣長
エ 吉田松陰
オ 緒方洪庵

(組み合わせ)
  A B
1 ア エ
2 イ エ
3 イ オ
4 ウ イ
5 ウ エ

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

インプット資料や過去問題を勉強されている方は、わかりますね!
学生時代、よく勉強された方にとっては、常識問題かな???

A 自宅の書斎の鈴の屋で、古典研究を行い、日本人らしさの探求をした。

鈴の屋 → 一般的には「鈴屋」と書いて、「すずのや」と読みます。
「鈴屋」に関しては、平成27年問(6)、平成26年問(5)でも出題されています。

本居宣長旧宅(鈴屋) (←伊勢志摩観光ナビサイト)
本居宣長が60年間暮らしていた旧宅が見学できるのだそうです。
国の特別史跡指定で、
2階の書斎は、部屋に鈴がかけてあったことから「鈴屋」
と呼ばれています。
→★ウ 本居宣長

B 松下村塾をひらき、儒学・史学・兵学を総合した人間教育を行った。

平成29前「教育原理」問(6)で、「吉田松陰」が出題されており、
エンゼルカレッジの解説では「松下村塾」について、記載済みです。
身分に関係なく学ぶことができた」塾ですね。

数年前の大河ドラマでも放送されていましたから、記憶に新しい事と思います。
塾名の由来は、単に「萩・松本村」で始めた塾だからということだそうです。

→★エ 吉田松陰

正解は「5」 です。 簡単だったと思いますが・・・
***************

エンゼルカレッジの重点課題「日本の教育の歴史」に記載しています。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-12-03 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

教育原理の法令出題傾向2018

教育原理の法令出題傾向2018

こんにちは夢輝です。
試験直前で、あれもこれも・・・ プチパニックになっていませんか?
大丈夫!大丈夫!これまで頑張ってきたのだから!
6割取れれば、合格です!
ゆったりとした気持ちでラストスパート頑張りましょう!

来年の4月受験の方は、そろそろエンゼルカレッジで一緒に勉強を始めましょう!
エンゼルカレッジのみでも、合格は可能です!

もう一度、見直しておいて欲しい内容としては、
平成28年の児童福祉法の改正内容
新保育所保育指針の
  幼児教育施設として共有すべき事項
保育重要人物(人物確認テスト
 |
  |
  |
と、キリが無いので。。。

上の表は、教育原理で出題された法令の一覧です。
毎年、必ず2問以上は出題されています。
10問中の2~3問は、大きいです。
今年は、どの法令が出題されるか・・・予想してみて下さいね。
新しくなった幼稚園教育要領の保育所保育指針と関連する内容かな???

また、よく出題される法令に関しては、必ず目を通しておきましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-10-16 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

教育原理に出題された人物名

教育原理に出題された人物名
こんにちは夢輝です。
3連休、しっかり勉強できましたか?
雨の予想でしたが、ほぼほぼ晴天に恵まれ、暑いぐらいでしたね。
この3連休、運動会に参加された方も多かったことと思います。

今日のブログは、
平成16年~平成30年(後期試験除く)の保育士試験
「教育原理」で出題された人物をカウントしてみました。
間違い等、あるかもしれませんが、ご指摘頂けると嬉しいです。

昨年も同様にまとめています。
名前が重複していたりして、おかしな箇所がありましたので、本日訂正しました。
昨年までの分 ←ここをクリック

今回は、昨年の内容に
平成29年後期、平成30年前期、平成30年神奈川県の試験の
「教育原理」で出題された人物を追加しました。

<教育原理出題人物 TOP3>
ルソー
デューイ
ペスタロッチ

で、前回と変わっていません。

今回新たに追加された名前は・・・・
ポルトマン (保育の心理学では過去出題されていますね)
橋詰良一 (保育原理で過去よく出題されています)
無着成恭
アリエス (保育原理、児童家庭福祉で過去出題されています)
小川未明
小原國芳
の6名です。

初めてきく名前がありましたら、確認しておいて下さいね。

エンゼルカレッジ会員様に人物確認テストを設定しています。
この確認テストで、しっかりポイントは押さえておきましょう!
name1 ←ここをクリック
name2 ←ここをクリック
name3 ←ここをクリック
name4 ←ここをクリック

人物問題は必ず出題されます。
しっかり記憶しておきましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-10-09 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

「学習指導要領と幼稚園教育要領」の確認テスト

千日紅
こんにちは夢輝です。
今日も暑いですね。昨日さんまさんの「ホンマでっかTV」で
「暑い」と「頭にくる」の区別がつかなくなるとか??(解釈間違ってたら教えて下さい)
あまり暑くても 「暑い」 は言わない方がいいのかな?

エンゼルカレッジの重点課題の更新に合わせて、BLOGを更新しています。
本日のエンゼルカレッジの重点課題は
「教育原理」の「学習指導要領と幼稚園教育要領」です。
エンゼルカレッジの会員の皆さんは、重点課題で確認下さいね。
会員様はここをクリック ← ここね!(重点課題のページに飛びます)

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今日は、「学習指導要領と幼稚園教育要領」の確認テストを
更新&プルダウン形式に変換しました。

テスト1  テスト2
※会員のみ上記「テスト」をクリックして確認下さい

※会員で無い方のために、3問抜粋してテストを作成しました。
フリーテスト
※上記「フリーテスト」をクリックして確認下さい

-----------------------------
フリーテストから、1問抜粋転記しておきます!

小学校は2018年(平成30年)から、中学校は2019年(平成31年)から、
これまで {  1  } (領域)だった「道徳」が
「 {  2  }   道徳」となり、 {  3  } に格上げされることになった。
「答えが一つではない課題に子供たちが道徳的に向き合い、考え、
{  4  } 」道徳教育への転換。

-----------------------------
{  1  } ~ {  4  } 分かりますか?
上記の文字 「フリーテスト」を実行して、確認下さいね。
選択肢が表示されますので、簡単に正解できると思います。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-07-19 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 :

「学習指導の原理と形態」の確認テスト

向日葵
こんにちは夢輝です。
雨が降ったり止んだり、強風が吹いたり・・・と、涼しいわが地方です。
実技試験の造形で1歳児を描くという初めての課題がありました。
1歳児を椅子に座らせたり、1歳児が保育士に抱っこされていたり・・・ と、
皆さん、いろいろと工夫されていますね~
立ち姿を描いてしまったとショックを受けられている方もいらっしゃいますが、
1歳児でも立って歩ける子もいますし、採点者が保育関係者とは限りません。
希望を持って合格発表を待ちましょう!

エンゼルカレッジの重点課題の更新に合わせて、BLOGを更新しています。
本日のエンゼルカレッジの重点課題は
「教育原理」の「学習指導の原理と形態」です。
エンゼルカレッジの会員の皆さんは、重点課題で確認下さいね。
会員様はここをクリック ← ここね!(重点課題のページに飛びます)

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今日は、重点課題「学習指導の原理と形態」の確認テストを
更新&プルダウン形式に変換しました。

テスト1  テスト2
※会員のみ上記「テスト」をクリックして確認下さい

※会員で無い方のために、3問抜粋してテストを作成しました。
フリーテスト
※上記「フリーテスト」をクリックして確認下さい

-----------------------------
フリーテストから、1問抜粋転記しておきます!

「いじめ防止対策推進法・第22条第28条】
{  1  } は、当該学校におけるいじめの防止等に関する措置を実効的に行うため、
「いじめの防止等の対策のための組織」を置くものとする。
重大事態とは、(1)いじめにより当該学校に在籍する児童等の
生命、心身又は{  2  } に重大な被害が生じた疑いがあると認めるとき。
(2)いじめにより当該学校に在籍する児童等が相当の期間学校を
{  3  } ことを余儀なくされている{  4  } ときをいう。

-----------------------------
{  1  } ~ {  4  } 分かりますか?
上記の文字 「フリーテスト」を実行して、確認下さいね。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-07-05 : 教育原理・保育原理 : コメント : 0 :
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プロフィール

Author:夢輝(ゆめき)
平成13年より エンゼルカレッジ(保育士試験対策講座)のサイトを運営しています。過去一発合格者多数輩出!全国統一試験後の過去問題&解説も掲載しています。★コスパはどこにも負けない自信あり!楽しく一緒に勉強して、保育士資格をGETしましょう。

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