エンゼルカレッジ重点課題内容「保育所保育指針」

幼児期の終わりまでに育ってほしい姿

こんにちは夢輝です。
今日も晴天のわが地方ですが、黄砂がひどくて、
車を横から見てみると、フロントガラスがうっすら黄緑色に見えます。(T_T)

今日の重点課題は
「保育原理」の「保育所保育指針」です。

エンゼルカレッジの会員の皆さんは、重点課題で確認下さいね。
会員様はここをクリック ← ここね!(重点課題のページに飛びます)

本日の「保育所保育指針」の重点課題には、
これまでの保育所保育指針の改定に関する内容や
平成30年4月施行の新らしくなった保育所保育指針の内容、
及び、保育の内容等の変遷(歴史)等を掲載しています。
全課題共通ですが、
過去に出題されている場合は、問題番号が記載されています。

今回は、保育所保育指針の改定内容に関する過去問題を紹介します。
平成20年「保育原理」問8を紹介します。

********************************
問8 次の文は、保育所保育指針と幼稚園教育要領に関する記述である。適切
   な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選
   びなさい。

A 昭和38年に出された「幼稚園と保育所との関係について」において、「保
  育所のもつ機能のうち、教育に関するものは、幼稚園教育要領に準ずるこ
  とが望ましいこと。このことは、保育所に収容する幼児の全てを対象とす
  ること。」と記している。

B 保育所保育指針が初めて作成されたのは、昭和40年である。この保育所保
  育指針では、保育内容として、全年齢を通じて、健康、社会、自然など6
  領域として示している。
 
C 平成2年施行の保育所保育指針は、同年施行の幼稚園教育要領との整合性
  が図られ、保育内容として健康、社会、自然など5領域として示している。

D 平成12年施行の現行の保育所保育指針は、保育の内容について、8つの発
  達過程区分で示されている。

E 現行(平成12年施行)の保育所保育指針は、幼稚園教育要領は共に告示であり、
  法的に拘束力があるものとして位置づけられている。

 (組み合わせ)
   A B C D E
 1 ○ × ○ ○ ○
 2 ○ × ○ × ○
 3 × ○ × ○ ×
 4 × ○ × × ○
 5 × × × ○ ×

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

エンゼルカレッジの解答/解説をコピペです。

×A 昭和38年に出された「幼稚園と保育所との関係について」において、
   「保育所のもつ機能のうち、教育に関するものは、幼稚園教育要領に準ずるこ
   とが望ましいこと。このことは、保育所に収容する幼児の全てを対象とす
   ること。」 と記している。

※文部省と厚生省の連名のもと、保育所における3歳以上児に関しては、
 「幼稚園教育要領に準ずることが望ましい」
とされた。 

×B 保育所保育指針が初めて作成されたのは、昭和40年である。この保育所保
   育指針では、保育内容として、全年齢を通じて、健康、社会、自然など6
   領域として示している。

保育6領域は、4歳以上児に設定されました。

×C 平成2年施行の保育所保育指針は、同年施行の幼稚園教育要領との整合性
   が図られ、保育内容として健康、社会、自然など5領域として示している。

※5領域「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」
 「社会」→「人間関係」、「自然」→「環境」

○D 平成12年施行の現行の保育所保育指針は、保育の内容について、8つの発
   達過程区分
で示されている。

×E 現行(平成12年施行)の保育所保育指針は、幼稚園教育要領は共に告示
   あり、法的に拘束力があるものとして位置づけられている。

※現行(平成12年施行)の保育所保育指針は、告示ではなく通知であるため拘束力はありません。
平成21年度より施行の保育所保育指針は、厚生労働大臣の告示となり
最低基準の性格をもつこととなり、法的拘束力をもつようになりました。

→★正解は、【5】です。
  しっかりと勉強していれば、消去法で解ける問題だと思います。
********************************

本日の重点課題内容に関して、
過去ブログに掲載した記事を紹介しておきます。

•2018/01/11 : 保育所保育指針 : 2つの保育所保育指針
•2017/12/04 : 保育所保育指針 : 保育所保育指針の改定の方向性
•2017/06/05 : 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿
•2018/02/19 : 保育所保育指針 : 非認知的能力
•2018/02/22 : 保育士等(民間)のキャリアアップ・処遇改善のイメージ
•2018/03/12 : 新指針「災害発生時の対応体制及び避難への備え」
その他にもあるかもしれません。右の検索窓で検索してみて下さいね。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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#保育士試験
2018-04-12 : 保育所保育指針 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

保育の方法(平成30年4月施行新指針)

桜20180326
こんにちは夢輝です。
東京は桜が満開なのですね~
わが家の桜は3分咲きという感じでしょうか?

今日は、前回の「保育の目標」に続いて・・・
平成30年4月施行の「保育所保育指針」より「保育の方法」です。

新保育所保育指針の確認テスト ←ここをクリック
には、会員でない方も少しだけですが、フリーのテストも掲載していますので
お時間がありましたら、挑戦してみて下さいね。

**************
平成30年4月施行「保育所保育指針」より
【保育の方法】
保育の目標を達成するために、保育士等は、
次の事項に留意して保育しなければならない。・・・(以下省略)

新指針と現在の指針と、ほぼほぼ同じです。
<差異部分>
ア 安心感と信頼感を持って
↓↓↓↓↓↓
ア 安心感と信頼感をもって

イ 子どもの生活リズム
↓↓↓↓↓↓
イ 子どもの生活リズム

エ 子ども相互の関係作り
↓↓↓↓↓↓
エ 子ども相互の関係づくり

オ 子どもが自発的意欲的
↓↓↓↓↓↓
オ 子どもが自発的意欲的
~~~~~~~~~~~~
内容的には変わりありません。
この4月受験の方も、
新保育所保育指針の確認テストを活用して覚えて下さいね。

==========

※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-03-26 : 保育所保育指針 : コメント : 0 :

保育所保育の目的

わが家の梅2018
こんにちは夢輝です。
お彼岸ということで、お墓参りに関するクイズが放送されていました。
「ぼたもち」と「おはぎ」の違い?ご存知の方も多いかな?
諸説あるのかもしれませんが・・・
どちらも基本的に同じという説が一般的のようです。
違いは食べる時期で、
「ぼたもち」は、牡丹の季節、春のお彼岸に、
秋は、萩の季節で、秋のお彼岸に食べられるので
「おはぎ」というのだそうです。

桜のつぼみが膨らんできましたが、わが家では遅咲きの八重の梅が満開です。
エンゼルカレッジでは、後期試験対応のスケジュールを掲載しました。
ひとり孤独に保育士試験の勉強を頑張っている方、
是非ともエンゼルカレッジサイトを勉強のペースメーカーとして
活用頂けると嬉しいです。

4月の前期試験には申込みしなかったけど、
8月の神奈川、10月の後期試験、来年4月の試験にむけて、
勉強を開始された方、多いかと思います。
8月の神奈川以降の試験では、平成30年4月施行の「保育所保育指針」が
保育士試験の対象となります。
エンゼルカレッジでは、今日から、新保育所保育指針の確認テスト
少しずつアップしていきます。
会員でない方も少しだけですが、フリーのテストも掲載していきますので
お時間がありましたら、挑戦してみて下さいね。

**************
平成30年4月施行「保育所保育指針」より
【保育所保育の目的】
保育所は、児童福祉法第39条の規定に基づき、
保育を必要とする子どもの保育を行い、
その健全な心身の発達を図ることを目的とする児童福祉施設であり、
入所する子どもの最善の利益を考慮し、
その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場でなければならない。

**************
平成21年4月施行「旧・保育所保育指針」では
【保育所保育の目的】
保育所は、児童福祉法第39条の規定に基づき、
保育に欠ける子どもの保育を行い、
その健全な心身の発達を図ることを目的とする児童福祉施設であり、
入所する子どもの最善の利益を考慮し、
その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場でなければならない。

**************

※新旧の違いは
「保育に欠ける」→★「保育を必要とする」
ここだけですね。

※これは、児童福祉法第39条が、平成27年4月に以下のように改正されたためです。
<改正前>
保育所は、日日保護者の委託を受けて、
保育に欠けるその乳児又は幼児を保育する。
特に必要があるときは、日日保護者の委託を受けて、
保育に欠けるその他の児童を保育することができる。
<改正後>
保育所は、保育を必要とする乳児・幼児を
日々保護者の下から通わせて保育を行うことを目的とする施設
(利用定員が20人以上であるものに限り、幼保連携型認定こども園を除く。)とする。
特に必要があるときは、
保育を必要とするその他の児童を日々保護者の下から
通わせて保育することができる。

上記改正内容は、
エンゼルカレッジ保育原理重点課題
保育所と幼稚園と認定こども園」に掲載しています。

※保育所保育指針が新しい内容について、
少しずつ、これから掲載していこうと思います。
春休みで、家事育児が忙しい方も多いと思いますが、
勉強頑張りましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-03-19 : 保育所保育指針 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

非認知的能力

非認知的能力
こんにちは夢輝です。
羽生結弦選手に続き小平奈緒選手の金メダル、
どちらもLIVEでしっかりと目に焼き付けました(^_-)-☆
他の競技でも金メダル取れるといいですね♪

平成30年施行の(新)保育所保育指針の解説本を読んでいると、
必ず出てくるのが「非認知的能力」という言葉です。

---------------------------
保育所保育指針の改定に関する中間とりまとめ
<保育所保育指針の改定の方向性>
〇(乳児・1歳以上3歳未満児の保育の重要性)
近年、国際的にも、自尊心や自己制御、忍耐力といった
社会情動的スキルやいわゆる非認知的能力を乳幼児期に身に付けることが、
大人になってからの生活に大きな差を生じさせるといった研究成果などから、
乳幼児期、とりわけ3歳未満児の保育の重要性への認識が高まっている。
〇(基本的信頼感の形成)
保育士等との信頼関係の構築により基本的信頼感を形成することは、
生涯を通じた自己肯定感や他者への信頼感、感情を調整する力、粘り強くやり抜く力などの、
いわゆる非認知的能力を育むことにもつながるものであり、
保育士等が子どものサインを適切に受け取り、
子どもたちの自己選択を促しつつ、温かく応答的に関わっていく
ことが重要である。
---------------------------


********************
昨年(2017/06/24)NHKすくすく子育てで
放送された内容に詳しい説明がありますので、
是非、ここをクリックして確認下さい。

「非認知的能力」とは、
例えば、目標に向かって頑張る力、
他の人とうまく関わる力、
感情をコントロールする力などです。

数がわかる、字が書けるなど、IQなどで測れる力を
「認知的能力」と呼ぶ一方で、
IQなどで測れない内面の力を
「非認知的能力」と呼んでいます。
********************

上記サイトに記載されている
ヘックマンさんの代表的な研究
「ペリー就学前プロジェクト」
こちらの詳しい説明は、ここをクリック

幼少期に非認知的な能力を身につけておくことが、
大人になってからの幸せや経済的な安定に
つながるということだそうです。
********************

「非認知的能力」とは、
心の力全体を指し
「社会情動的スキル」とも言われています。
この言葉も覚えておきましょう!

保育士としては子ども達に「非認知的な能力」が
育つよう保育したいものですね。

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-02-19 : 保育所保育指針 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :

2つの保育所保育指針

2つの保育所保育指針

こんにちは夢輝です。
今日は、朝起きるとお庭が真っ白!(@_@)
今シーズン初めて雪が積もりました。寒いはずですね。
凍結した道には、皆さん十分ご注意下さいね。

平成30年4月1日から
保育所では新保育所保育指針が
幼稚園では新幼稚園教育要領が
適用される予定です。

平成30年4月の保育士試験
筆記試験における法令等については、
平成29年4月1日以前に施行されたもの
に基づいて出題されます。

上の画像でいうと、
左側の古い保育所保育指針からの出題となります。
保育士試験対策の問題集のなかに
2018年度版として
「新保育所保育指針に対応」と記載されているものは、
保育所保育指針の内容に関しては、
今回の試験対象外となりますので、
購入する際または、勉強する際には、注意して下さいね。

両保育所保育指針については、
厚労省サイト←ここをクリック して確認下さい。

エンゼルカレッジ会員様につきましては、
会員専用クイズ ←ここをクリック
の中にあります「保育所保育指針」で勉強願います。

4月の保育士試験に向けて
新規会員として登録下さる方が増えてきました。
ありがとうございます。
皆さん、一緒に「保育士試験」に挑戦して、資格取得しましょう!

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※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
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2018-01-11 : 保育所保育指針 : コメント : 0 :
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プロフィール

Author:夢輝(ゆめき)
平成13年より エンゼルカレッジ(保育士試験対策講座)のサイトを運営しています。過去一発合格者多数輩出!全国統一試験後の過去問題&解説も掲載しています。★コスパはどこにも負けない自信あり!楽しく一緒に勉強して、保育士資格をGETしましょう。

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